Dengan pendekatan tersebut, Sekolah Rakyat diharapkan tidak hanya menjadi sarana pendidikan bagi anak-anak, tetapi juga menjadi instrumen pemerintah dalam memutus mata rantai kemiskinan antargenerasi.
“Kolaborasi antara pemerintah pusat, pemerintah provinsi, pemerintah kabupaten/kota, serta pilar-pilar sosial Kementerian Sosial menjadi bagian penting dalam memastikan program tersebut berjalan efektif di daerah,” tutur Gus Ipul. (*)
